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邮政编码是用阿拉伯数字组成,代表投递邮件的邮局的一种专用代号 ,是实现邮件机器分拣的邮政通信专用代号,也是实现邮政现代化的必需工具 。
邮政编码的最终目的是使您的信件在传递过程中提高速度和准确性,因此在交寄信件、包裹时务必写明邮政编码。为了实现邮件分拣自动化和邮政网络数字化 ,加快邮件传递速度,目前世界上已有40多个国家先后实行了邮政编码制度,并以此作为衡量一个国家通信技术和邮政服务水平的标准之一。各国邮政编码规则并不统一 。大多数国家或地区的邮政系统都使用邮政编码 ,但有少数例外。爱尔兰 、巴拿马、牙买加和香港都不使用邮政编码,而新西兰只在投寄大量邮件时才使用。
邮政编码(英文:postcode)是邮电部门为实现邮政现代化而采取的一项措施,诞生于美国 。
1963年6月,邮政编码在美国诞生 ,用以应对当时急速增长的邮件寄递需求,美国由此成为世界上最早一批拥有邮政编码的国家。
千万别小看了这些数字,它们的作用可不小。从个人角度来说 ,每位数字都是你所在位置的唯一标识,它甚至像银行账号一样成为你的“地址身份证 ” 。从宏观角度来看,邮政编码代表着一个区域的发展规划 ,其演变史往往记载着一个城市的发展轨迹。
事实上,早在1943年,美国邮政就在最大的美国城市纽约开通了区域性邮政编码。由于那个时期有很多适龄的邮政员工参与到服兵役计划中 ,这些参军的邮政员工间的沟通产生了第一波寄递需求。这种需求的到来,使得邮政企业里能熟练处理信件的人手显得严重不足,所以急需一个系统让信件分类工作变得更为高效 。
最初的区域性邮政编码只有1-2位数字来区分不同城市 ,到了1962年,美国邮政部门研发了一套更先进的系统——自1963年6月1日开始,美国国内的每一个地址都被赋予了一个5位数的代码,使用邮政编码来确保投递的准确性成为一种风尚。
从20世纪60年代开始 ,随着计算机的问世,邮件系统的重要性进一步提升。尽管彼时邮件系统和新兴技术还没有成功对接,但是计算机技术的出现给邮政行业的发展带来了直接的影响 ,通过邮件实现交易的支付功能、商业广告目录的分发 、杂志的订阅等成为了可能 。
正如所料,由于邮政编码中的每一个数字都有其特定的涵义,这就消除了信件错投的任何偶然因素。在美国 ,邮政编码的第一个数字表示你居住在美国的哪个地区,数字0代表美国的东北部,数字9代表西海岸;第2和第3位数则能体现你的住址更具体的方位;最后两位则代表为你所在区域服务的特定邮局。
正是由于这种精准性和专属性 ,邮政编码在欧美一些国家被作为居民的“第二身份证” 。负责人口普查的机构甚至通过邮政编码来分析人口数据,通过邮政编码能很方便地辨识人口所在地。如今,除了传统的邮政服务领域 ,邮政编码也被应用于卫星导航及在线购物等领域。
中国邮政
中国于1974年开始研制中国的邮政编码,经过5年左右的时间,拟定出“全国邮政编码试行方案”,于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点 。1980年7月1日开始正式在全国宣传推行。后来因种种原因 ,推行工作全面停止。直到1986年,全国邮政工作会议决定重新在全国推行邮政编码 。中国目前采用的邮政编码为“四级六码 ”制。即每组编码由六位阿拉伯数字组成,这六位数字分别表示省(自治区 、直辖市)、邮区、县(市)邮电局和投递局(区)四级。六位数的前两位代表省(自治区 、直辖市) ,第三位代表邮区,第四位代表县(市)邮电局,最后两位是投递局(区)的编号。各个地区有各个的编码 ,在社会中广泛流传,方便与大众 。
我国采用四级六位编码制,前两位表示省(直辖市、自治区) ,第三位代表邮区,第四位代表县(市),最后两位数字是代表从这个城市哪个投递区投递的 ,即投递区的位置。 例如:邮政编码“130021”“13”代表吉林省,"00"代表省会长春,21"代表所在投递区 ”。
举例说明
例如:北京市:100000 可以缩写查询 1000
上海市 :200000 可以缩写查询 2000
天津市:300000 可以缩写查询 3000
重庆市:400000 可以缩写查询 4000
缩写说明:
市级邮编后两位几乎是00结尾,像以上这样缩写会更方便记住 ,更方便查询 。
如果您不知道对方(收件人)的邮政编码,可在当地邮局营业室内设置的邮政编码查询器或邮政业务多媒体微机查询系统上进行咨询,也可通过11185和12580特服电话查询。
邮箱编码是什么意思?
普通人如何通过训练大幅提高自己的记忆能力?
这是知乎上的问题 ,作为一名普通人,很想分享自己是如何通过思维训练来提高自己的记忆能力,而回答这一问题的动力源于自己在第四期的吸星大法的学习过程中了解了意义编码的价值。
在掌握了三种意义编码的学习方法 ,通过后期的不断练习和检索,从而掌握了所有记忆方法的底层原理 。
接下来正式回答一下问题,普通人如何通过训练大幅提高自己的记忆能力。
人类在学习过程中的过程大体为:
外部表征——心理表征——外部表征
外部表征即外部信息的一种表现形式;
内部表征即内部的信息表现形式;
简单理解为 ,我们看一本书,这本书就是外部表征的一种,当书中的知识输入进入大脑中 ,以一种形式存储在大脑中这时就是心理表征;然后在以某一种形式输出例如文章,表达出来从而再次形成外部表征。
那么想要提高自己的记忆能力,我们就需要提高输入这个过程的效率提升起来,即从外部表征转化为内部标准的内容更多一些 ,这个过程称之为“编码”
“编码”一词的意思是信息,从一种形式转化为另一种形式的过程,也就是我们说的记忆过程 。
一般记忆分为长期记忆和短期记忆。
有意义的编码(信息)我们会转化为长期记忆 ,例如第一次创业成功的喜悦,一见钟情的初恋等
无意义的编码(信息)我们一般会转化为短期记忆,例如刷抖音 ,微博看到的即时消息,弹窗广告等
标题中提到如何通过训练大幅提高自己的记忆能力,这里说的就是长期记忆。
长期记忆就是意义编码 ,意义越大,记得越牢;
那么作为普通人,通过哪些方法促进意义编码从而帮助我们提高自己的记忆能力呢?
主动学习过程中常常也会有小伙伴说 ,我也一直主动的在学习各类知识,但是为什么学了那么多啥也没记住呢?
这里的主动学习是基于兴趣驱动和功利性驱动这两大思维模型
兴趣是记忆的第一驱动力,当我们对某一事物充满浓厚兴趣时,本身就会赋予这件事极大的意义 ,从而促进了意义编码,提高记忆能力 。
功利性驱动基于一种利益关系,底层思维上也是在提高记忆的意义编码 ,从而提高记忆的能力。
这是对于我帮助最大的一项。即学习的新知识学会和过往的知识点相结合。
之此前我的学习都是零散的,孤立的 。学习了新旧知识底层思维后,将学习到的新知识结合知识库中的旧知识 ,这不仅有助于提高知识点的记忆能力,还能加深对这一知识点的理解。
以思考和理解来达到记忆的效果。
这一点在学生时代最为明显,班级里总有那些从不听课但是每次考试都名列前茅的 ,也总有一些人日夜苦读到考试时却总是成绩不理想 。
现在理解了那些学习好的人因为他们掌握了学习的底层逻辑,理解了每一个知识点,从而用起来得心应手。而死记硬背却无法提高意义编码 ,当问题换个方式提问,就陷入了死局。
非常喜欢课件里提高的这句: 记忆是思考的残留物,只有真正理解了才能记得更牢,更久 。
在思维提升这条路上还有更多的学习方法在后续学习中陆续补充 ,如同打开一扇窗,看到不一样的世界。
邮箱编码意思是邮政信箱按一定规定编列的序号。
邮箱编码包括邮政企业对外服务时所编列的邮政专用信箱号码,同时也包括各居民住宅楼房的产权单位或个人自行按一定规则编列的居民楼房信报箱编号 。
扩展资料
地市邮政企业统一编列号码 ,向一定范围内的用户出租,供其用以自行开箱提取邮件的设施。邮政专用信箱配设给具有用户领取功能的邮政营业机构。
经用户申请,地市邮政企业批准 ,书写交邮政专用信箱的邮件也可以按址投递 。例如:BBC广播公司在中国北京市的通讯地址就可以是:北京国际邮电局邮政信箱“100600-9082 ”号。
中央邮政局使用编号1-999的邮政信箱,而另一间分局则使用编号1001-1999的邮政信箱。在美国很多的城市,邮政信箱编号的首两码通常与该城市的ZIP编号的尾二码相同 ,其余三至四个数字用作表示该邮政信箱。
百度百科-邮箱编号
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