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关于网络经济对现代企业的影响文献
按照字面的意思 ,参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》 ”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。下面是我精心整理的关于网络经济对现代企业的影响文献 ,仅供参考,希望能够帮助到大家 。
[1]林健,李焕荣.基于核心能力的企业战略网络——网络经济时代的企业战略管理模式[J].中国软科学,2003,(12).
[2]史书良.网络经济下的企业统计与企业决策[J].哈尔滨商业大学学报(社会科学版),2007,(2).
[3]宋昱雯,高长元.基于网络经济的高技术虚拟企业规模经济分析[J].学术交流,2005,(12).
[4]徐颖,王卫平.网络经济背景下的企业纵向并购研究[J].科技进步与对策,2003,(17).
[5]罗伟.网络经济下企业财务管理问题及改进[J].曲靖师范学院学报,2010,(3).
[6]魏明侠,程梦来.在网络经济下的企业边界的研究——基于能力理论的视角[J].价值工程,2009,(9).
[7]商建平.网络经济下的国有企业[J].山西科技,2009,(6).
[8]苑志宏,刘笔利.企业扩张的网络经济效应[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版),2006,(1).
[9]李向阳.网络经济对现代企业的影响及对策[J].科技情报开发与经济,2006,(4).
[10]徐水尚.网络经济时代企业组织结构分析[J].科技情报开发与经济,2006,(4).
[11]陈福添,林志扬.网络经济时代企业人际关系模式转型研究[J].山西财经大学学报,2006,(1).
[12]刘泽亮,李齐.论网络经济时代企业财务管理模式的创新[J].财经理论与实践,2006,(2).
[13]张绪乾,刘相锋.探析网络经济环境下企业的组织创新[J].北京林业管理干部学院学报,2006,(2).
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[17]文丽萍.网络经济环境下企业的发展与变革[J].山西高等学校社会科学学报,2006,(11).
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[22]刘陆先.图书馆界的“创造性毁灭”——由《创造性毁灭——全球网络经济条件下的企业生存战略》一书引出的思考[J].图书馆,2007,(3).
[23]方伟.网络经济条件下中小企业的管理创新[J].商业研究,2007,(10).
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[25]王军波.网络经济对企业核心竞争力的机遇和挑战[J].南华大学学报(社会科学版),2008,(6).
[26]王鑫.网络经济下的企业发展模式分析[J].科技情报开发与经济,2008,(33).
[27]国伟,何留柱.网络经济下我国中小企业的发展研究[J].特区经济,2008,(5).
[28]张敬坤.网络经济对现代企业的影响浅析[J].经济视角(下),2008,(7).
[29]田百洲.网络经济下企业统计的转型浅析[J].商业经济,2008,(11).
[30]刘培刚,孙建军.论网络经济时代的企业信息化模型[J].情报学报,2003,(6).
[31]王道平.网络经济时代企业物流管理的变革[J].北京科技大学学报(社会科学版),2003,(2).
[32]陈光勇,张金隆.网络经济时代的组织结构变迁分析[J].中国地质大学学报(社会科学版),2003,(4).
[33]郑立群.网络经济的“马太效应”与企业对策[J].商业经济,2005,(5).
[34]陈浩.网络经济下企业的边界:交易成本理论分析[J].江苏大学学报(社会科学版),2005,(4).
[35]邬园园.网络经济下电子商务在图书馆文献采购中的应用研究[J].四川图书馆学报,2005,(4).
拓展:网络经济对现代企业的影响
一 、网络经济概念及特征
为了更好地进行相应的研究,就需要对网络经济的概念进行了解 ,其指的的主要一种信息技术,尤其在网路环境之下,把知识作为主要的生产方式以及全新的经济形态。这是在信息化背景之下产生的一种交心的经济现象,具体来说就是对经济的主体进行交换、生产以及进行分配的互动 ,这样的活动越累月以来信息网络,主要就是从网络上获取相应的经济信息,在网络的基础上进行相应的评判和决策 ,继而在网络上进行相应的交易行为。对于网络经济来说,主要就是将信息产业作为自身发展的基础,将知识作为产业中心 ,将信息作为其产业发展的重要的基础,旨在通过更加灵活的手段来使得消费者的满意程度能够得到更好地提升 。
二、网络经济存在的现状及现代企业存在的问题
1.现代企业对网络经济影响的认识不够
网络经济的发展时间并不是很长,很多企业对于网络经济的认识还不是十分深刻 ,无论对其内涵,还是对其意义都是一知半解,不知所以然 ,更不要说其面临的机遇以及挑战。在这些企业看来,网络经济的发展只会影响到新兴产业,对于传统型的产业影响不大,但是在实际上 ,这种认识是非常狭隘的,由于互联网在不断地发展,在网络上进行的经营范围得到了很好地扩展 ,企业发展的各个环节都受到了网络经济的影响,而进行了一些调整,比如说一个企业的研发和创新 、生产、管理以及经营等 ,在范围上也在不断的扩大,不仅仅包括新型的技术产业同时也有传统的产业,关键的是 ,由于网络经济的不断发展,在未来很有可能会对当前企业的运作模式产生相应的改变,使其更好地适应网络经济的发展要求。
2.现代企业信息化建设滞后
要想真正使网络经济得到很好地发展 ,不但需要在认识上的加强,还需要有坚实的信息化基础,这样才能达到理想的网络经济发展效果 。但是当前的企业在这方面比较滞后,企业缺乏对信息作出准确的把握 ,没有很好地把握住网络经济所带来的市场发展机遇,同时也没有利用好新技术所带来的竞争力。
3.网络经济与现代企业的结合得不够深
对于企业宣传而言,需要良好的平台才能达到其理想的宣传效果 ,而网络在这方面有着先天的优势,虽然很多企业有自己的网站,但是在策略上就显得有些生疏 ,电子商务是企业和网络经济结合的最终的呈现方式,为了更好地适应网络经济的发展,企业应该将其各个环节放置到网络经济中 ,通过如此的方式来能使企业的产品、服务被更多人认可,使其信誉得到相应地提升,在激烈的市场竞争中获得更好地发展。
三 、网络经济对现代企业管理的影响
目前 ,网络经济对现代企业管理的影响主要可以从以下几个方面来进行分析:
1.对企业成长方式的影响
如今网络经济正在快速地发展,临时商品供应垄断主导将代替以往的稳定商品供应垄断主导,在信息时代下,以往的大规模生产和营销正在被大规模定制替代。当前的市场经济中 ,竞争的焦点已经发生了改编,技术、规模等不再是最终的,其焦点在于谁先找到最终用户 ,以满足最终用户的需求为中心,并且要具备相应的短期供货的能力,这样才能使其更好地在竞争中处于优势 。只有最早向消费者提供相应的产品、服务 ,才能在竞争中找到企业发展的商机。
2.对企业经营方式的影响
网络经济基于网络将极大地影响了传统的企业管理模式,摆脱了传统的交易模式和市场的局限性。
3.对企业生产组织方式的影响
组织方式对于企业的发展十分重要,在换联网的支持下 ,企业的`生产组织方式也需要进行相应的转变 。其需要以国际品牌为龙头,同时还需要利用OEM来对企业的生产过程进行分包,相应的设计和营销的工作由品牌公司负责
四 、现代企业为适应网络经济的发展采取的对策
1.加强适应网络经济的企业文化建设
企业文化建设是现代企业管理的重要内容 ,在网络经济时代,企业主要应从观念文化、行为文化、制度文化、企业形象 、精神文化等四方面来建设自己的一整套企业文化。只有建立与网络经济时代相适应的企业文化,才能使企业在生产、经营、销售 、服务等环节均取得长足发展,实现企业文化水平的提升。
2.加强适应网络经济的企业信息化建设
适应网络经济的企业信息化建设 ,要以实现科学管理、向管理要效益为宗旨,优化企业资源配置,提高效率 ,降低成本,改进质量,改善营销服务 ,增强透明度,加强内部制衡,完善决策程序 ,增强企业的市场应变能力,全面提高企业管理水平,促进管理创新 。一是创新理念。
3.加强适应网络经济与现代企业的结合
当前 ,我国经济贸易、金融等都获得了很大的发展,网络经济也取得了一定的成果,在这样的情况下,网络经济要想与现代企业有良好的结合应当有以下几步:首先 ,在现代企业的内部建立其相应的网络,改善网络设施,为电子商务以及平台的建设提供良好的软件环境;其次 ,一方面要建立在线协作环境完善企业办公的自动化程度,提高企业的工作效率,另一方面相应的外部网站对于企业来说也是十分重要的 ,其能够使得内外的信息沟通更加顺畅 、及时、快速,再次就是加强对企业资源的计划管理;最后,减少地域限制、气候条件的影响 ,使用电子商务来对产品进行销售,另外就是要与大型的物流企业做好关系和合作,建立起相应的物流配送网 ,建立客服网站,保证质量吸引用户,得到及时的反馈,做到快速的处理 ,使得顾客用得安心,买得放心。
;逸夫中学简介
虎林市逸夫中学的前身是虎林县第三中学,始建于 1971年8月 。学校占地面积19980平方米 ,校舍建筑面积1996平方米。
1995年3月至现在的领导班子: 校长 为李梓并兼党支部 书记 ,副 书记 王希秀兼工会主席 , 副 校长 张雁,孙秀丽 .
1995年有教学班18个班 ,学生553人,教职工80人,
1996年有教学班18个班 ,学生647人,教职工80人。
1997年有教学班16个班,学生717人 ,教职工86人 。
这一年学校争取到邵逸夫基金80万港币 、政府投入2 00 万人民币,翻建教学楼 4456平方米。
1998年月4月,学校正式更名为虎林市逸夫中学(虎编发(98)13号文件)。1998、9月,学校有教学班20个 ,学生943人,(开始四年制初中招生),教职工88人。
1999年有教学班20个 ,学生 1016 人,教职工 87人 。
2 00 0 年有教学班 22个,学生1157人 ,教职工91人。
2 00 1 年有教学班 22个,学生1267人,教职工92人。
2 00 2 年有教学班 24个 ,学生1543人,教职工97人 。
自95年5月学校制订了九年发展规划,确立了三轮实验方案《科普兴校》 ,《科研强校》,《创办现代化学校》。以务实、创新 、自强、奋进为校风;严谨、求实、业精 、志远为教风;勤思、会学、自信 、进取为学风。转变教师观念,确立素质教育思想 。以科研为先导,深化课堂教学改革 ,加强品德教育,提高教育教学能力。注重特长生培养,使学生全面发展。加强校园文化建设 ,充分发挥环境育人的作用,想方设法筹集资金,改善办学条件 。经过八年的努力 ,现在的逸夫中学,教育教学水平大幅度提高,校园环境旧貌换新颜 ,办学条件整体改善,素质教育硕果累累,受到学生、家长、社会的好评。学生数逐年增加 ,学校正在向省级示范初中迈进。
八年来,教师论文有 5 00 余篇获国家省市的奖励,学生竞赛获奖上百人次,先后接待省 、市及兄弟学校 ,来我校参观学习 2 00 0 多人次 。 1998年9月,张雁老师被评为全国教育系统劳动模范,并在人民大会堂发言。 2 00 0 年 6月李梓被评为黑龙江省骨干 校长 ,先后获 20余项奖励。 2 00 2 年李焕荣老师被评为跨世纪园丁工程骨干教师。省级骨干教师三名(张敏,姜维广,纪亚和) 。
学校先后获得如下奖励:
1996年黑龙江省体育传统项目学校
1997年黑龙江省先进家长学校
1998年3月《科普兴校的实践》获省优秀科研成果三等奖。
1998年4月虎林市素质教育标兵单位
1998年11月鸡西市教育科研科普先进集体
1998年12月鸡西市文教战线先进集体
1999年8月鸡西市“九五 ”期间教育科研先进单位
1999年11月黑龙江省先进家长学校
2 00 0 年 1月《素质教育课堂教学模式的构建》登载在全省中小学教研工作会议资料汇编中。
2 00 0 年 4月黑龙江省“九五”期间教育科研先进单位
单位地址:虎林市邮政街 71号
邮 编: 1584 00
联系电话: 5822293
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